Los segundillos del Espinillo: Actividades 19 de marzo

Hello, families!

Os dejamos con las actividades de hoy, pero antes recordamos:

Tenéis de plazo hasta el viernes para realizar todas las actividades que hemos mandado.
Si no podéis realizarlas porque vuestra situación personal no os lo permite, os agobia o tenéis cosas importantes que atender, no las hagáis. Comprendemos lo difícil que está siendo para todos esta crisis sanitaria y queremos mostraros nuestra total comprensión.
Si tenéis alguna duda, os dejamos de nuevo los emails de todas las personas que trabajamos con vuestros hijos e hijas. Estaremos encantadas de ayudaros en todo lo que necesitéis.

TUTORAS DE 2ºA:

diana.camara@educa.madrid.org y mariapbsegundo@hotmail.com

TUTORA DE 2ºB: mercedes.garciafigueroa@educa.madrid.org

TUTORA DE 2ºC: alba.gomezmarti@educa.madrid.org

ESPECIALISTA DE EDUCACIÓN FÍSICA: ana.rabadan@educa.madrid.org

ESPECIALISTA DE MÚSICA: carmen.delarosa@educa.madrid.org

ESPECIALISTA DE RELIGIÓN: religionespinillo@gmail.com

(Solo para alumnos que trabajan con ellas) ESPECIALISTAS DE PT Y AL: apoyoespinillo@gmail.com

Pero antes de las actividades.... ¡FELIZ DÍA DEL PADRE!

Feliz día del padre a todos aquellos que practicáis deporte con ellos, les sacáis al campo y disfrutáis del aire libre en familia.

A todos aquellos que alguna vez habéis vivido un momento gracioso, pero curioso...

A todos aquellos que les sacáis una sonrisa aunque se hayan caído, les duela la tripa o no puedan salir de casa.

A todos y cada uno de los padres del mundo: abuelos, tíos, primos... ¡MUCHAS FELICIDADES!

👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

ACTIVIDADES JUEVES 19 DE MARZO

LENGUA 🙌

Lectura libre durante 15 minutos para iniciar el día. Preguntadles qué han leído al finalizar.
¡Hora del dictado!

Dictadles la parte que más os haya gustado de la contraseña poética (3-4 líneas). Ellos deberán copiar el dictado en una hoja, cuaderno o donde os venga mejor.
Autocorrección: deben coger su bicolor y, mientras observan la parte de la contraseña poética que les habéis leído, señalar las palabras que han escrito mal y copiarlas correctamente.

MATEMÁTICAS 🙆

Libro de Matemáticas: página 97
Si tienen la página hecha, aprovechad para corregirla o repasar. Siempre pueden practicar sumas y restas con llevadas (recordad, para las restas usamos el método del ascensor).
VOLUNTARIO: os dejamos de nuevo los dos juegos que hemos puesto estos días por si os apetece practicar o simplemente pasar un rato divertido:

CIENCIAS SOCIALES 💫

¡DÍA DE CINE! Hemos seleccionado dos vídeos que tratan sobre el paisaje de montaña y el paisaje de llanura. Pincha sobre ellos antes de empezar la tarea:

Libro de Ciencias Sociales, páginas 44 y 45.
Deben leer la información de las páginas y responder a los ejercicios. Tienen de plazo hasta el viernes, es decir, esta tarea sirve para hoy y para mañana.

ENGLISH 💂

Realización de la una ficha interactiva. Como hoy es el día del padre hemos pensado realizar una ficha que relacione la familia (FAMILY) y las características físicas que estamos estudiando durante este tema.
En la ficha aparece un árbol genealógico con un hueco en blanco para escribir quién es cada uno. Si pulsas encima, te deja escribir. Para realizar la ficha, pulsa aquí.

En el ejercicio 2 aparecen unos altavoces. Si pulsas sobre uno de ellos, oirás una breve frase que se repite dos veces. En ella te dicen qué familiar es y cómo es físicamente.

Primero lee la frase y mira en el árbol genealógico quién es así físicamente.
Cuando lo sepas, pulsa sobre el micrófono. Cuando parpadee tienes que decir quién es en INGLÉS.
¡Cuidado! Debes pronunciarlo bien para que el micrófono te entienda.

Esta actividad será autoevaluada. Para corregir tus resultados, pulsa en "comprobar mis repuestas". Automáticamente, la ficha te mostrará los errores que hayas cometido.
No es necesario enviar a las teachers esta actividad.

¡Hasta mañana, familias!

Los segundillos del Espinillo