ACTIVIDADES miércoles 22 de abril

¡Buenos días, familias!

Recordamos el post para poder hacer la videollamada de la semana que viene y acordaos de rellenar el formulario UNA SOLA VEZ ya que si se rellena 2 veces se estarán ocupando 2 plazas para un solo alumno (pincha aquí para ver el post).

Allá van las actividades de hoy...

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

LENGUA  🙌

·        Lectura silenciosa 15 minutos.

·        ¿Cómo y cuándo utilizamos la coma? Aquí tenéis un vídeo que os lo explica fenomenal. Podéis verlo entero pero con ver hasta el minuto 2:00 es suficiente para lo que vamos a trabajar:

·        Ve a la página 14 y practica el uso de la coma.

·        Para acceder al libro pincha aquí:

https://drive.google.com/file/d/19Vstnc70_xiDYJfSkg_7M0Bbg5Apckh1/view?usp=sharing

MATEMÁTICAS  🙆

• ¡Euros, euros, dubidú…! ¿Recordáis la carpeta con monedas y diferentes juegos de Matemáticas que os dimos a principio de curso, que venían con el libro? Podéis usar esas monedas para repasar un poquito e ir contando.
• Haz el ejercicio 22 de la página 123.
• Voluntario: haz el ejercicio 23 de la página 123. Recuerda las horas: en punto, y media. ¿Serás capaz de averiguar qué hora será? Aquí tienes un repaso:

CIENCIAS SOCIALES  💫

·        Piensa en un paisaje: lo que ves por la ventana, tu barrio, la playa donde veraneas, tu pueblo, la montaña, una ciudad a la que hayas viajado… ¿ya lo tienes?

·        Ve a la página 53 de tu libro de Sociales: rellena la información y, en el hueco que hay, puedes dibujar ese paisaje que has pensado antes (o pegar un recorte de revista, o fotografía… como tú quieras).

·        Para acceder al libro pincha aquí:

https://drive.google.com/file/d/1I3BIQS_Qj_EATnz5VoJJWWX8LLUu1fwy/view?usp=sharing

·        ¡ENVÍANOSLO! Envíanos una fotografía de la página 53 hecha y así podemos ver qué has aprendido en este tema.

ENGLISH  💂

·        There is o There’s / There are. Hoy vamos a repasar qué es THERE IS y THERE ARE.

o       Utilizamos THERE IS o THERE’S cuando queremos explicar que sólo hay una cosa, persona, objeto...

o       Utilizamos THERE ARE cuando queremos explicar que hay más de una cosa, persona, objeto…

o       Échale un vistazo a este vídeo:

·        ¡Te toca practicar a ti! Repite en voz alta y, después, contesta a lo que te vayan preguntando:

·        ClassBook! Ve el vídeo que aparece en la página 55 arriba a la izquierda.

·        Accede a BlinkLearning para hacer: page 55, lesson 2, activity 1.

¡Gracias!