ACTIVIDADES lunes 11 de mayo

¡Buenos días, queridas familias!

Hoy os queremos sorprender y revolucionar con las nuevas "nosotras" virtuales... ¡Preparaos para descubrirnos como si fuésemos un dibujo! 

DIANA, 2ºA

MERCEDES, 2ºB

ALBA, 2ºC

¿Creéis que nos parecemos? Podéis escribir en los comentarios de este post si os gusta, qué os parece, si pensáis que somos bastante parecidas...

También tenemos una enorme curiosidad por veros a vosotros, ¿qué os parece si os unís al mundo Bitmoji?

Para crear tu personaje puedes descargarte la aplicación BITMOJI en tu móvil o tablet. Para el ordenador, existe una extensión de Google Chrome con el mismo nombre, que se te instala en el buscador y funciona exactamente igual.

En esa aplicación podéis seleccionar el tipo de pelo, ojos, nariz, color del cabello, de piel... La idea es que os hagáis lo más parecidos posibles. ¿Seréis capaces?

Si os animáis, enviad un email a vuestra tutora con vuestro bitmoji saludando o haciendo algo, como hemos hecho nosotras, y pronto publicaremos vuestras fotos, a ver si adivináis quién es quién. ¡Va a ser la bomba! 😍

Pero antes de disfrutar del universo Bitmoji, hay que trabajar... 😉

LENGUA  🙌

• ¡ATENCIÓN! Las actividades de hoy están pensadas para hoy y para mañana.
• LECTURA COMPRENSIVA: libro de Lengua, páginas 20, 21 y 22.
• Si necesitas acceder a las páginas del libro del 3º trimestre, pincha aquí.
• ¡NUEVAS SUPERPALABRAS! Para evitar que se acumulen muchas, hemos eliminado algunas de las antiguas Superpalabras y hemos añadido DOS NUEVAS. Aquí tenéis los juegos para descubrir cuáles son esas dos palabras. ¡A jugarrrrr!
• Ahorcado (Hangman)
• Cruzadas (Crossword)
• Bicho hambriento (Hungry bug)
• Une los bichos (Bug Match)

MATEMÁTICAS  🙆

• Libro de Matemáticas: página 116.
• JUEGO INTERACTIVO DE TABLAS DE MULTIPLICAR:  

https://www.juegosarcoiris.com/juegos/numeros/tablas/

CIENCIAS NATURALES  😸

ATENCIÓN: estas tareas están pensadas para relizarlas durante hoy y mañana. 
 Esta semana hemos aprendido varias cosas del reino animal:

• Pueden clasificarse dependiendo de qué coman: carnívoros (carne), herbívoros (plantas) y onmívoros (de todo).
• Pueden clasificarse si tienen huesos (vertebrados) o si no los tienen (invertebrados).

Hoy aprenderemos que también pueden clasificarse según sus características: patas, pelo, pico, plumas, forma de nacer... Así que hoy veremos cómo son los MAMÍFEROS y cómo son las AVES.

MAMÍFEROS

AVES

Para comenzar con nuestro libro, accede al AULA VIRTUAL, libro de Ciencias Naturales, páginas 62 y 63.

Después de leer la información, podéis acceder a unas diapositivas donde se os muestran más imágenes (¡atención! no funciona la de los mamíferos). Para ello, pulsa sobre los iconos rojos:

Como en las páginas anteriores, tenemos unos pequeños juegos con los que recordar lo que acabamos de leer de manera divertida. Para acceder a ellos, pulsa sobre los iconos azules que están en el cuadro resumen de la página 63:

Hay un par de juegos: 

• Arrastrar las palabras a su lugar correcto.
• Pulsar sobre los animales que cumplen esa característica (aquí hay dos partes dentro del mismo juego, sólo tenéis que pulsar sobre el botón azul que os hemos redondeado).

Por último, como venimos haciendo estos días, hay que realizar las actividades de la página 63. Podéis hacerlo de la forma que os resulte más sencilla: en un cuaderno, una hoja suelta, copiando enunciados, poniendo sólo la página que es, con dibujos, sin ellos... Lo importante es que ellos se sientan cómodos realizándolos sin que eso os conlleve mucho jaleo.

ENGLISH  💂

REVIEW DAY! 
Queremos que el día de hoy sirva como repaso de lo que llevamos estudiado en este tema. Como sabemos que os encanta repasar utilizando los juegos, hemos pensado que el día de hoy sólo va a tratar de eso: JUGAR. Por este motivo, hoy NO recibiréis email ni mensaje de BlinkLearning.

• Para repasar jugando, accede al Class Book como ayer (Unit 5, page 62).
• Una vez allí, en el margen inferior aparecen dos símbolos del icono de juegos: memory game y clap game.
• Ambos juegos los hemos utilizado muchas veces en clase, así que sabéis cómo funcionan.
• No os olvidéis de repetir, prestando mucha atención a la pronunciación, todas las palabras que oigáis.

RELIGIÓN  🙏

 Os dejamos el enlace al documento que ha preparado la profe Mari Carmen. Pulsa aquí

ENJOY YOUR DAY!