ACTIVIDADES miércoles 29 de abril y recogida de libros de Lengua y Matemáticas

¡Buenísimos días, queridas familias!

Ha sido un placer ver a nuestros "pollitos" estas tardes por videollamada. Esperamos que ellos hayan disfrutado tanto como nosotras. La verdad es que necesitábamos verles y sentirles un poquito cerca ❤

Nos gustaría recibir feedback sobre qué os pareció el uso de la aplicación Zoom, si os ha parecido más sencillo que Skype, más intuitivo... Y qué os han parecido las videollamadas: si les han alegrado, han sido provechosas... Cualquier aportación es bienvenida. No dudéis en expresar vuestra opinión en los comentarios de este post 😊 

Por último informamos a las familias pendientes de ir a por los libros de LENGUA Y/O MATEMÁTICAS del 3º trimestre, que desde Dirección nos informan para que paséis a por ellos a la papelería que os facilitamos por email. No olvidéis de dar el nombre, curso y colegio de vuestro hijo e hija en el momento de recogida. Recordamos que este material es GRATUITO.

Sin más, ¡comenzamos el día!

LENGUA  🙌

• Lectura libre y silenciosa durante 15 minutos para iniciar el día. Preguntadles qué han leído al finalizar.
• ¿Recordáis la contraseña poética de ayer? Os dejamos un día más para que terminéis la tarea con tranquilidad 😊.

MATEMÁTICAS  🙆

• Libro de Matemáticas, página 126.
• Hay una pregunta que trata sobre las horas que no hemos estudiado. Pedid ayuda a mamá o papá si lo necesitáis. Si no podéis, se puede dejar en blanco.

CIENCIAS SOCIALES  💫

• Si ayer no os dio tiempo a hacer el Socrative de final de tema, os dejamos de nuevo el link (recuerda escribir SEGUNDILLOS en el nombre de la clase): https://b.socrative.com/login/student/ 
• ¡VAMOS CON EL LIBRO DIGITAL! Hemos preparado el siguiente vídeo tutorial en el que os explicamos cómo registraros en la plataforma de la editorial Santillana y cómo agregar los libros para tenerlos en formato digital.

NOTA: a la hora de descargar, la página de Santillana automáticamente indentifica para qué sistema (Windows, Android, IOS...) necesitáis la aplicación. Se puede hacer tanto desde ordenador como móvil.

Os dejamos los usuarios y contraseñas por clases (os recomendamos copiar y pegar, ya que las mayúsculas y minúsculas pueden provocar error):

• 2ºA:
• Usuario: 28044434-0056-0001
• Contraseña: rZHghGJP
• 2ºB:
• Usuario: 28044434-0056-0002
• Contraseña: GYVkpVkv
• 2ºC:
• Usuario: 28044434-0056-0003
• Contraseña: MivH5t7W

Podéis ojear bien los libros, ver algún vídeo de los temas que hemos dado y familiarizándoos con la plataforma.

ENGLISH  💂

A lo largo de la mañana os llegarán los "deberes" a través de la plataforma BlinkLearning y el email. De todas maneras, os adelantamos por aquí la tarea y os adjuntamos imágenes para facilitaros su realización:

• CLASS BOOK, page 57: activities 1 & 2.
• Lo primero de todo, antes de realizar los "deberes". Accede a la página 57 del Class Book y visualiza el vídeo que aparece en la esquina superior derecha:

• Accede a tus deberes desde el email o mensaje que te hemos mandado. De esta forma, tus ejercicios quedarán registrados. SIEMPRE HACED LOS EJERCICIOS A TRAVÉS DEL LINK.
• Activity 1: vamos a trabajar la comunicación en el proceso de compra de tickets o entradas. Para ello, deben saber que "How many tickets?" significa "¿cuántos tickets/entradas?" y que la respuesta siempre debe venir acompañada de la cantidad que queremos y "por favor": "3 tickets, please".
• Para practicar un poco de speaking, debéis pulsar cualquiera de los audios del ejercicio (es el mismo) y repetir cuidando mucho la pronunciación. IDEA: podéis practicar con algún familiar o vuestros peluches como si fueseis vendedor o cliente.

• Activity 2: debéis pulsar sobre el icono del audio y seguir estos pasos:
• Lo primero, escuchar simplemente para ver qué entienden (no hagáis nada más).
• Después, vuelve a escuchar y, desplegando los números, numera las imágenes.
• Finalmente, vuelve a escuchar el audio las veces que necesites para escribir CON CIFRA (1, 2, 3...) el número de tickets que compran en cada imagen.

Si tenéis alguna duda, podéis contactar con nosotras (por favor, no respondáis al mensaje que os hemos mandado porque le llega a todos los amigos de 2º). Para ello, podéis mandarnos un email (con foto o pantallazo) sobre la duda que tenéis o contactar, de manera privada, pulsando en nuestro perfil para enviarnos un mensaje privado.

See you tomorrow!

No os olvidéis de escribir justo aquí debajo vuestros comentarios sobre la aplicación ZOOM y qué os parecieron las videollamadas de estos días. ¡Gracias, familias!

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