ACTIVIDADES lunes 15 de junio

¡Buenos días, chicos y chicas!

Vamos a por la última semana de cole. Un último empujón para terminar este curso y poder descansar para volver en septiembre. ¡Ánimo! Además, pronto haremos algo especial para dar por cerrado el curso... ¡Seguid atentos al blog! Ahora, ¡a hacer unos pocos ejercicios!

ACTIVIDADES LUNES 15 DE JUNIO

LENGUA  🙌

• Lectura silenciosa de 15 minutos.

¡EXPLOTA LOS GLOBOS! Hemos creado un nuevo juego para ayudarte a repasar las SuperPalabras. Verás aparecer globos con SuperPalabras incompletas y un tren con la letra que falta. Tienes que explotar los globos para que juuusto entren en el tren correcto. Por ejemplo: si tienes las palabras ami__o, __erano, __olumpio y aparece un tren con una C... ¿qué palabra tienes que hacer que explote DENTRO del tren? ¡Columpio, sí señor! Porque le falta la C.

Acuérdate de poner NOMBRE Y CLASE (ejemplo: MARÍA 2ºE). 

Puedes hacerlo directamente aquí abajo (en el blog) o acceder al sitio web pinchando aquí: juego "Explota los globos".

¿Preparados? ¿Listos? ¡YA!

MATEMÁTICAS  🙆

• Truco para contar más rápido... ¿cómo? ¡Utilizando la multiplicación! Ve a la página 162 y multiplica la fila de huevos por la columna. ¡Es la magia de las multiplicaciones! Completa el ejercicio facilííííísimo.
• Repaso de tablas. Os dejamos dos fichas para repasar la tabla del 2 y del 3. Cuando esté realizada, le dais a TERMINADO y ponéis vuestro NOMBRE, CURSO Y ASIGNATURA. Nos llegarán vuestras respuestas, ¡a ver cómo lleváis las tablas! 👀 Tenéis que arrastrar la pieza del puzzle con el resultado de esa multiplicación. ¡Ánimo, es muy sencillo!
• Tabla del 2: pincha aquí para hacer la ficha
• Tabla del 3: pincha aquí para hacer la ficha

CIENCIAS SOCIALES  💫

• Seguimos descubriendo más cosas sobre el universo... ¿Sabes que la Tierra gira sobre sí misma formando así el día y la noche? A ese giro se le llama movimiento de rotación. También la Tierra gira alrededor del sol originando las distintas estaciones. Este giro se llama movimiento de traslación. Ve la página 78 y echa un vistazo a los vídeos que hay en el libro digital:

• Ve a la página 79 para practicar un poco lo que has visto y leído en la página 78. ¡Está chupado!

ENGLISH  💂

Lectura del cuento Green eggs and ham. Disfruta de esta historia de la mano del escritor Dr. Seuss, es todo un clásico que no tenéis que perderos por nada del mundo. Enjoy!
Accede directamente aquí abajo o pinchando en https://www.youtube.com/watch?v=jENrnxcnEy8

¡Besitos con sabor a green eggs and ham!

ACTIVIDADES viernes 12 de junio

Hello everybody!

¡Menudo desayuno el de hoy! Leche, cereales, un poquito de fruta... Estos buenos alimentos nos han dejado estupendamente, esperamos que vovostros/as desayunéis igual de completo porque...

Siempre hay que empezar el día con energía. ¡Vamos!

ACTIVIDADES VIERNES 12 DE JUNIO

LENGUA  🙌

• Lectura libre durante 15 minutos para iniciar el día.
• Os recordamos que las actividades de ayer, páginas 38 y 39 de nuestro libro de Lengua, estaban pensadas para ayer y hoy. Si no habéis acabado, ¡al lío!
• Os las volvemos a dejar por si las necesitáis:

https://drive.google.com/file/d/1qOE-fRgR1XzEel3HMvZ3pFXrGpXvZQ3a/view?usp=sharing

¡HEMOS TERMINADO NUESTRO LIBRO DE LENGUA! 👏 

MATEMÁTICAS  🙆

Vamos a comprobar qué tal lleváis los problemas con sumas y restas... ¡Ojo! Pueden ser con llevadas.

Fijaos en la operación para saber qué datos han utilizados y poder rellenar el enunciado.

• Libro de Matemáticas, página 161.

CIENCIAS SOCIALES  💫

¿Sabes qué es un sistema planetario? Es una especie de familia de planetas que giran todos alrededor de la misma estrella, en nuestro caso el Sol.

Nuestro sistema planetario se llama SISTEMA SOLAR, (¡claro, como el Sol!) y en él hay 8 planetas que se ordenan desde el más cercano al Sol (Mercurio) hasta el más lejano (Neptuno).

¿Qué te parece si nos aprendemos los nombres con una canción? ¡Sube, que despegamos!

CANCIÓN DE LOS PLANETAS

¡Vaya ritmo! Vamos a comprobar si te has quedado con algunas de las características de nuestros planetas:

• Libro de Ciencias Sociales, página 76 y 77.

ENGLISH  💂

Hi there! ¿Os están gustando los juegos que os hemos preparado? Hoy llegan los 3 últimos: fichas (que ya lo conocéis), combinar y asteroides. ¡Este último es genial!

• FICHAS: ya conocemos de sobra cómo funciona. Tienes la opción de repasar el vocabulario de este tema de forma escrita, con imágenes o pulsando sobre el icono del altavoz para saber cómo se pronuncia.

PARA JUGAR A FICHAS, PULSA: https://quizlet.com/511485826/flashcards

• COMBINAR: debes juntar cada imagen con su palabra para conseguir despejar el panel entero, ¡el tiempo cuenta! A ver cuánto tardas en dejarlo todo limpio.

PARA JUGAR A COMBINAR, PULSA: https://quizlet.com/511485826/match

• ASTEROIDES: al entrar, puedes elegir el nivel en el que vas a practicar (los asteroides caerán más rápido cuanto mayor sea el nivel). La opción de idioma debe estar siempre en INGLÉS.

Los asteroides irán cayendo y deberás escribir en la barra, en inglés, qué aparece en el asteriode para poder destruirlo. ¡Cuidado! Si no la escribes bien es probable que ese asteroide destruya tu planeta... Ohhhh! YOU CAN!

PARA JUGAR A ASTEROIDES, PULSA: https://quizlet.com/511485826/gravity

Os dejamos el link para que podáis acceder a todos los juegos directamente, e ir moviéndoos por los que más os interesen. ¡Disfrutadlo todas las veces que os apetezca!

QUIZLET: https://quizlet.com/es/511485826/review-game-flash-cards/

¡DISFRUTADLOS A TOPE ESTE FIN DE SEMANA! No os olvidéis de comer algún helado, que ya va apeteciendo... 😋 Bye bye!

ACTIVIDADES jueves 11 de junio

¡Buenos días guapetones y guapetonas!

Venga, que ya queda muuuy poquito para terminar la semana y las tareas de hoy son muuuy fáciles. ¡Ánimo chicos y chicas!

ACTIVIDADES JUEVES 11 DE JUNIO

LENGUA  🙌

ATENCIÓN. La tarea de Lengua es para hoy y para mañana. El lunes pondremos nueva tarea. 

• Aaay sólo nos queda un poquito... Ve al repaso "Conecta todo" de las páginas 38 y 39 del libro de Lengua. 
• El ejercicio 4 es voluntario: tenéis que escribir un pequeño diálogo entre dos de los personajes. Como en Madrid no tenemos dialecto y hablamos en castellano, escribid el diálogo en castellano.
• Si no tienes el libro de Lengua pincha aquí para acceder al libro.

Venga, ¡que ya casi acabamos! 

MATEMÁTICAS  🙆

• ¡Ya tenemos todas las tablas! Ahora toca practicar un pelín con ellas. Ve a la página 160 del libro de Mates para resolver unos sencillos problemas de multiplicaciones. ¡Está chupado!

CIENCIAS SOCIALES  💫

• Comenzamos tema nuevo, muy relacionado con el anterior y muy sencillo. Ve la página 74 y 75 del libro de Sociales para leer "Qué hay en el universo" y descubrir algunos de los secretos de nuestra galaxia. 

• Además, si haces click en los iconos señalados podrás ver un pequeño vídeo explicativo y hacer un juego. ¡Tú puedes!

ENGLISH  💂

¡Seguimos jugando! Recomendamos seguir estas indicaciones para hacer los juegos en este orden, ¡a practicar!

• FICHAS: igual que ayer, para repasar un poquito antes de comenzar a jugar. Nos presenta las flashcards relacionadas con el vocabulario que hemos aprendido. Podéis pasarlas manualmente con las flechas, pulsar en "Empezar" para que se pasen solas o en "Mezclar" para que salgan aleatoriamente. Si te fijas, arriba te sale el icono del altavoz para que le pulses si quieres recordar cómo se pronuncia cada palabra y tienes la opción de darle la vuelta a la flashcard para ver la imagen por detrás (dándole al espacio que hay debajo de la palabra o de la imagen). 

PARA JUGAR A "FICHAS" PULSA AQUÍ: https://quizlet.com/511485826/flashcards

• ORTOGRAFÍA: toca revisar si sabemos escribir las palabras en inglés. ¿Cómo? Muy fácil: haz click en el icono del altavoz para escuchar y después escribe lo que has escuchado. Podrás ver tu avance y cuántas aciertas en cada ronda.

PARA JUGAR A "ORTOGRAFÍA" PINCHA AQUÍ: https://quizlet.com/511485826/spell

• PROBAR: este es un recopilatorio con varias pruebas. 
• 4 preguntas escritas: escribe la palabra que se corresponde con la imagen. 
• 3 preguntas de correspondencia: escribe la letra de la imagen (A, B o C) que se corresponda con la palabra escrita. 
• 3 preguntas de opción múltiple: tienes que elegir la opción correcta. 
• 3 preguntas verdadero/falso: elige entre verdadero o falso. 

PARA JUGAR A "PROBAR" PINCHA AQUÍ: https://quizlet.com/511485826/test

Y recordad... afrontad las tareas con calma y paciencia, que lo mejor está por llegar.

¡Hasta mañana! ❤

ACTIVIDADES miércoles 10 de junio

Sale el sol por el este, así que...

Hoy parece que sea un día de fiesta porque vais a poder aprender las dos tablas que os quedan, ver un vídeo del Sistema Solar y jugar TODO LO QUE OS APETEZCA a unos juegos que os hemos preparado en Inglés... ¿Estáis listos?

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

LENGUA  🙌

• Lectura libre durante 15 minutos para iniciar el día. 
• Os recordamos que las actividades de ayer (páginas 36 y 37 del libro de Lengua) estaban pensadas para realizarlas durante ayer y hoy. Si no las has acabado, ponte con ellas; si las has acabado... ¡Eres libre! 😆
• Si necesitas acceder a dichas páginas, pulsa en el siguiente link:

https://drive.google.com/file/d/1qgDRNuh52rknnorWpTWXse91VNGqzwSL/view?usp=sharing

MATEMÁTICAS  🙆

¡Vamos con la tabla del 8 y del 9! Miliki nos va a ayudar a recitarlas de una forma un poco más marchosa. ¿Sabíais que la tabla preferida de las profes de 2º es la tabla del 9? Tiene un truquito a la hora de escribir los resultados, ¡es casi magia! A ver si lo descubrís...

TABLA DEL 8

TABLA DEL 9

Vamos a ver si con estos ejercicios descubres el truquito...

• Libro de Matemáticas, página 167.

CIENCIAS SOCIALES  💫

Efectivamente, vamos a continuar con Ciencias Sociales porque el tema que viene es... ¡Cósmico! Casi que parece de otro planeta... ¿Qué será?

Hoy sólo tienes que ver el siguiente vídeo. ¡Prepara tu nave nodriza para mañana porque quizás tengamos que viajar a otro planeta...!

ENGLISH  💂

Hemos terminado nuestros libros de Inglés, ¡YUJU! Os habéis esforzado un montón así que queremos deciros...

THANK YO SO MUCH!! 

Al fin ha llegado el momento de relajarnos y disfrutar... ¡Por fin! Preparaos para conocer unos juegos relacionados con el vocabulario que hemos utilizado en este último tema. Os presentamos... QUIZLET!

Se trata de una plataforma con diferentes juegos que os iremos presentando a lo largo de esta semana. Hoy veremos 3: fichas, aprender y escribir. ¿Sabéis lo mejor? Podéis jugar todas las veces que os apetezca:

• FICHAS: nos presenta las flashcards relacionadas con el vocabulario que hemos aprendido. Podéis pasarlas manualmente con las flechas, pulsar en "Empezar" para que se pasen solas o en "Mezclar" para que salgan aleatoriamente. Si te fijas, arriba te sale el icono del altavoz para que le pulses si quieres recordar cómo se pronuncia cada palabra.

PARA JUGAR A "FICHAS" PULSA AQUÍ: https://quizlet.com/511485826/flashcards

• APRENDER: se trata de practicar la forma escrita de cada dibujo. A la izquierda, te irán contando las que te sabes y las que tienes que practicar un poco porque hayas cometido algún fallo. Es una práctica sencilla para el siguiente juego.

PARA JUGAR A "APRENDER", PULSA AQUI: https://quizlet.com/511485826/learn

• ESCRIBIR: ¿sabes cómo se escriben todas las palabras? ¡Pon a prueba tus conocimientos!

PARA JUGAR A "ESCRIBIR", PULSA AQUÍ: https://quizlet.com/511485826/write

Puedes practicar siempre que te apetezca, ¡mañana te presentaremos otros juegos!

See you tomorrow, little aliens!

ACTIVIDADES martes 9 de junio

¡Buenos días, chicos y chicas!

Comenzamos la mañana con unas actividades muuuuy sencillas, ya veréis. Pero antes de comenzar, ¿qué os parece si vemos unos Bitmojis de nuevos amigos? Algunos de ellos con una frase hecha y todo. ¡Genial!

2ºA

2ºB

2ºC

Ahora sí... ¡empezamos!

ACTIVIDADES MARTES 9 DE JUNIO

LENGUA  🙌

Esta actividad de Lengua es para hoy y para mañana. 

• Lectura silenciosa 15 minutos.
• ¡Saca tu vena de poeta y poetisa! Ve a la página 36-37 para hacer el ejercicio 11. En él tienes que leer detenidamente el poema y elegir las palabras que rimen con las que están señaladas en rosa en el poema. ¿Fácil, verdad? (pincha aquí si no tienes el libro de Lengua)
• El ejercicio 12 no hay que hacerlo puesto que es la contraseña poética y ya la tenéis hecha en vuestro dossier. ¡Qué bien!

MATEMÁTICAS  🙆

• ¿Qué hora es? Echa un vistazo a este vídeo:

• Después de ver el vídeo, ejercita un poco tu mente con estos juegos para practicar las horas. Juega con el que te sientas más cómodo/a:
• ¿Qué hora es? Reloj digital y analógico: pincha aquí
• Practica con las manecillas del reloj: pincha aquí
• Juegos variados del MEC: pincha aquí

CIENCIAS SOCIALES  💫

• Recordamos: damos un día más para que podáis hacer el Kahoot. Recuerda poner tu NOMBRE Y CLASE (ejemplo: JAVIER 2ºE). Para hacer el Kahoot pincha aquí

ENGLISH  💂

• ¡Ya hemos acabado prácticamente el libro! Después de un gran curso con este gran libro... nos toca jugar. Let's play!
• Id a la página 74 de vuestro Class Book. Para acceder a él tenéis que darle en el desplegable a "Review Game 3 - The speak up game":

• Abajo tenéis 3 juegos diferentes, os los explicamos, aunque todos ellos los hemos jugado en clase:

• Three in a row: es el típico 3 en raya. Podéis jugar 2 personas o una sola haciendo los dos papeles. Elegid un cuadrado en blanco para que os pregunte algo sobre el vocabulario y... ¡haced los 3 en raya!

• Picture race: este juego consiste en hacer click en todas las imágenes que se correspondan con la palabra que esté escrita arriba. Para empezar el juego tendréis que darle a START y ser los más rápidos.

• Pairs: por último tenéis el típico "memory" en el que tenéis que dar la vuelta a las cartas para encontrar las parejas. ¡Ánimo!

Por último y no menos importante... vamos a ver vuestras creaciones de papiroflexia. ¡Qué maravilla! Nos hemos quedado a cuadros viendo vuestras creaciones. Son geniales... ¡Enhorabuena a todos y a todas de nuestra parte!

¡Hasta pronto, bombones! ❤ 

ACTIVIDADES lunes 8 de junio

¡Buenos días a todos y a todas!
Empezamos una nueva semana... ¿Habéis descansado y recuperado fuerzas durante el fin de semana? Esperamos que sí, porque... ¡Hay una sorpresa en Ciencias Sociales!

LENGUA  🙌

• Lectura libre durante 15 minutos para calentar motores.
• ¿Sabías que en España no sólo se habla castellano? Existen más lenguas (idomas) y dialectos (parecido a un idioma, pero con menos personas que lo hablan). ¡Seguro que has viajado y te ha parecido escuchar a alguien hablar "diferente"!
• Descubre a la granja más preparada en idiomas de todo el libro: página 35 de nuestro libro de Lengua.
• En el último ejercicio, tienes que escribir cómo se dice "buenos días" en cada idioma.
• Si no dispones del libro, puedes acceder a él desde el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/135B41mf6HLbyEMeTEGdB7JynBupn2EWK/view?usp=sharing

MATEMÁTICAS  🙆

¿Recordáis la prueba de la resta? Es una manera muy sencilla de comprobar si el resultado es correcto. Echa un ojo de nuevo al vídeo que colgamos la semana pasada para refrescar la memoria y hacerlo GENIAL:

• ¡Tiempo de comprobar tus conocimientos! Ve al libro de Matemáticas, página 159 y demuestra lo que sabes...

CIENCIAS SOCIALES  💫

Esta actividad la podéis completar hoy o mañana. Os dejamos tiempo para que podáis repasar con calma. 

• ¡REPASO! Ve la libro de Sociales, lee todas las páginas que hemos visto hasta ahora del tema de la Tierra, comprendiendo bien e intentando recordar un poquito. 
• Una vez hayas repasado... ¡Toca un súper test de KAHOOT! Leed despacio las preguntas, pensad bien vuestra respuesta y podréis ver al final del test vuestro puesto en la clasificación de Los Segundillos. Ya sabéis que cuenta tanto el número de respuestas correctas como la rapidez a la hora de responderlas. ¡No dejéis que los nervios puedan con vosotros! ÁNIMO, CAMPEONES Y CAMPEONAS.

Recordamos que sólo se puede hacer una vez (la plataforma deja un número muy limitado de participantes) y recuerda escribir NOMBRE Y CLASE donde pone "Enter nickname". Ejemplo: MARÍA 2ºD

¿Preparados? ¿Listos? ¡YA!

PINCHA AQUÍ PARA HACER EL KAHOOT

ENGLISH  💂

Os reenviamos la tarea de hoy porque ha habido un error a la hora de seleccionar el ejercicio desde la plataforma. Disculpad las molestias ocasionadas. 

It's Monday and we know it... (es lunes y lo sabemos...). Como siempre, a lo largo de la mañana os llegará el email y mensaje de BlinkLearning para acceder directamente al ejercicio de hoy:

ACTIVITY BOOK, page 63, activity 2

En esta actividad debemos observar muy bien el dibujo que nos viene para saber de qué personajes se trata cada uno. Una vez sepáis quiénes son, fijaos en qué están haciendo y pensad cómo se escribe en inglés...

Como se trata de una actividad un poco complicada, ya que hay que usar dos expresiones diferentes, os vamos a dejar aquí las frases escritas para que sólo tengáis que pensar dónde poner cada una (¡cuidado! No os las ponemos en orden... leedlas y pensad dónde poner cada una):

I like dressing up

I'm drinking milk

I'm eating pasta

• Cuando finalicéis, pulsad en Check para que nos lleguen vuestros resultados.

Well done!

RELIGIÓN  🙏

 La profe Mari Carmen ha preparado unos ejercicios. Pincha en el siguiente link para saber qué tienes que hacer durante esta semana:

https://drive.google.com/file/d/1LSotg8g9cegg4_AWk--Aol5Mfq_B1v6a/view?usp=sharing

¡Hasta mañana, queridos lectores!

ACTIVIDADES viernes 5 de junio y RECORDATORIO de actividades para entregar

¡Bueeeeeeenos días!

¡¡¡Venga, que ya es viernes y el cuerpo lo sabe!!! Desayunad con energía para terminar la semana divinamente.

Aprovechamos este post para poner un RECORDATORIO de las tareas que hemos ido planteando para recibir por e-mail u otra plataforma y poder tener un mejor seguimiento de los niños y niñas:

• LENGUA: copia perfecta de la contraseña poética (lo tenéis explicado en el post del miércoles 3 de junio pincha aquí para acceder al post ). 
• SOCIALES: vídeo para hacer nuestro propio videoclip del Espi con el rap de los continentes, ¡ya veréis qué rápido os lo aprendéis y qué chulo va a quedar! (podéis verlo en el post del martes 2 de junio pincha aquí para acceder al post). 
• INGLÉS: ficha interactiva que, una vez se hace click en ¡TERMINADO!, hacéis click en ENVIAR RESPUESTAS A MI PROFESOR/A. Ponéis nombre y apellidos del alumno/a, la clase y la asignatura de Inglés y nos llega a nosotras. No es necesario que os registréis ni nada. (está en el post del lunes 1 de junio pincha aquí para acceder al post). 
• PLÁSTICA: enviad la última actividad de Plástica, basada en la papiroflexia, fecha de entrega hasta el 5 de junio incluido (está en el post del miércoles 27 de mayo pincha aquí para acceder al post ). 

Sin más... ¡comenzamos!

ACTIVIDADES VIERNES 5 DE JUNIO

LENGUA  🙌

• Lectura silenciosa de 15 minutos. 
• Grrrr... rrrr... ¿Podéis escucharlo? Parece que son leones... Ah, no... ¡Es el sonido de la R que a veces nos confunde! Ya sabéis que no es lo mismo CARRO que CARO, que no es lo mismo PERRO que PERO.
• Para practicar un poco cuándo utilizar la r suave y la r fuerte, id a la página 34 del cuadernillo de Lengua. ¡Ánimo, leones y leonas!
• Si no tienes el libro de Lengua pincha aquí

MATEMÁTICAS  🙆

• Seguimos con las multiplicaciones, ¿habéis repasado las tablas? Ya hemos aprendido las tablas del 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 10. ¡No nos queda nada para terminarlas todas!
• Cuando pensamos en 2x3 lo solemos imaginar en horizontal. Pero resulta que si lo ponemos en vertical es exactamente igual. Descúbrelo en la página 158 del libro de Mate. 
• ¡Seguid repasando las tablas, muy pronto haremos un repaso!

CIENCIAS SOCIALES  💫

• Animaos con el rap, ¡todavía estáis a tiempo! 
• Ya casi hemos terminado el tema. Os proponemos releer todo lo que hemos visto hasta ahora, haciendo una lectura comprensiva (es decir, entendiendo lo que leo, con calma y, si algo no lo he comprendido bien, lo vuelvo a leer). Para terminar el tema de Sociales vamos con las páginas 68 y 69. ¡Son facilísimas!

ENGLISH  💂

• A lo largo de la mañana recibiréis la tarea en vuestro e-mail y en la plataforma de BlinkLearning. La tarea de hoy es:

CLASS BOOK page 73 activity 2 and games "Snap" and "Review". 

• Antes de explicar la tarea, os vendrá bien un pequeño repaso de los nombre de los personajes que hemos conocido a lo largo del libro:

• CLASS BOOK: activity 2. En este ejercicio tenéis que ver la imagen y escribir quién de los personajes diría I'm eating popcorn y el resto de oraciones:

• En la página 73 del Class Book tenéis un vídeo con una canción de repaso y debajo 2 juegos interactivos. ¡A jugaarrrrr!

VALORES  💑

¿CÓMO SOY?  ¿CÓMO ME VEO? 

Holaaa a tod@s.

Chic@s, para realizar esta última tarea de Valores necesitáis:

- un folio

- rotuladoes, pinturas.. 

Y el trabajo consiste en: 

Escribir vuestro nombre en mayúsculas y debajo de cada una de las letras que lo componen completar con una palabra  que describa vuestras cualidades. Os dejamos un ejemplo con nuestro nombre:

También podéis dibujaros, si queréis. 

¡¡A trabajar!! 

Ahhhh y que no se os olvide mandarnos la foto de vuestro trabajo. Tenéis tiempo hasta el día 12 de junio.  ¡¡¡Graciasss!!! 

2° A: ana.rabadan@educa.madrid.org

2° B: mercedes.garciafigueroa@educa.madrid.org

2° C: mamendelarosa@hotmail.com

¡Disfrutad del finde, bombones!