ACTIVIDADES miércoles 3 de junio

¡Buenos días guapetones y guapetonas!

¿Ya habéis ensayado el rap de los continentes? Animaos y enviadnos vuestro trocito de canción para hacer nuestro propio videoclip del Espi. Dejamos de plazo todo el fin de semana para que podáis recrearos. Después, crearemos nuestro propio vídeo y lo subiremos a la Mediateca de EducaMadrid con contraseña, como hicimos con el vídeo de cocineros y del arcoíris. Como auténticos raperos podéis vestiros con ropas anchas, poner las manos en alto... como queráis, el caso es que os divirtáis grabándolo y nos contagiéis ese entusiasmo. ¡Estamos deseando veros rapear! 

Comenzamos un día nuevo, cuando terminéis la tarea, salid a pasear ¡y a disfrutar del día!

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 3 JUNIO

LENGUA  🙌

• Lectura silenciosa 15 minutos.
• ¡Nueva contraseña poética! Coged un folio con las líneas marcadas para no torceros, lápiz bien afilado, una goma y muchas ganas de hacerlo PERFECTO. Toca copia perfecta de la contraseña poética entera porque esta vez no es muy larga.  Copiad el título, la contraseña y haced un dibujo del que os sintáis orgullosos. Ya sabéis: mayúsculas, puntos, comas... ¡todo perfecto! 

• Cuando la tengáis hecha,  enviádnosla al correo para ver cómo os habéis esforzado y cómo hacéis la letra de bien. ¡Ánimo, artistas!

MATEMÁTICAS  🙆

• Vamos a avanzar un poco más en nuestro libro de Mates y saltamos al tema 9 "Medimos el tiempo". Si quieres, échale un vistazo a la página 146 y 147 del libro para descubrir qué vamos a aprender en este nuevo tema. 
• En el día de hoy os vamos a enseñar un truco para comprobar que una resta está bien hecha. Echa un vistazo al vídeo para entender cómo hacer la "prueba de la resta":

• ¿Ya lo has visto? Parece magia, ¿verdad? Ahora ve a la página 148 y practica un poco este truco... ¡parecemos magos! 

CIENCIAS SOCIALES  💫

• Ya conocemos el plano, el mapa, los continentes... Seguimos descubriendo cosas maravillosas del planeta Tierra. Acompáñanos en nuestro viaje y ve a la página 64 y 65 para saber más sobre el Polo Norte y el Polo Sur. ¿Qué animal creéis que puede vivir en un sitio tan frío? Ahí va una pista...

ENGLISH  💂

• A lo largo de la mañana os enviaremos la tarea de hoy a través de e-mail y de la plataforma de BlinkLearning. 
• La tarea de hoy es:

ACTIVITY BOOK page 60 activities 1 and 2. 

• Activity 1: unid cada expresión con el niño o niña que está haciendo cada una de las actividades.

• Activity 2: en esta ocasión tendréis que escribir la actividad que le guste o no le guste hacer a cada niño, recuerda que la expresión es
• I like + (actividad que le gusta hacer)
• I don't like + (actividad que NO le gusta hacer)
• Elige entre acting, making posters, playing music o dressing up. ¡ATENCIÓN! En las dos primeras ya pone "I don't like..." y "I like..." , así que solamente tendréis que poner la actividad que le gusta o no le gusta hacer PEEEERO en la tercera y en la cuarta tendréis que añadir I like o I don't like + la actividad. 

See you later, alligator!